اسلام شناسی و قرآن پژوهی در جهان معاصر

اسلام شناسی و قرآن پژوهی در جهان معاصر

شاخصه‌های سلامت روان در سوره لقمان: تطبیق با نظریه انسان‌گرایانه کارل راجرز

نوع مقاله : علمی پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
2 کارشناس گروه علوم تربیتی. پردیس شهیده بنت الهدی صدر سنندج. دانشگاه فرهنگیان.کردستان.ایران
چکیده
سلامت روان یکی از مهم‌ترین ابعاد زندگی فردی و اجتماعی است که بر عملکرد انسان در تمامی حوزه‌ها تأثیر می‌گذارد. پژوهش حاضر به بررسی شاخص‌های سلامت روان در سوره لقمان و تطبیق آن‌ها با مفاهیم نظریه روان شناسی انسان‌گرایانه کارل راجرز می‌پردازد. هدف این پژوهش آن است که نشان دهد آموزه‌های قرآنی چگونه می‌توانند به‌عنوان راهنمایی جامع، به بهبود سلامت روان و موفقیت‌های فردی و اجتماعی کمک کنند. این مطالعه با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیلی و استنباطی انجام شده است. در گام نخست، مفهوم سلامت و سلامت روان با استفاده از مطالعات اسنادی-کتابخانه‌ای بررسی شد و شاخصه‌های سلامت روان از دیدگاه روان‌شناسی انسان‌گرایانه معرفی شدند. سپس، شاخصه‌های سلامت روان در سوره لقمان شناسایی و تحلیل گردید. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که مفاهیم دینی موجود در سوره لقمان تأثیر مستقیمی بر تعادل روانی و رفتاری فرد دارند. عمل به این مفاهیم، علاوه بر افزایش اعتمادبه‌نفس و آرامش وجدان، فرد را به سمت دستیابی به اهداف زندگی با اطمینان بیشتر سوق می‌دهد. تطبیق شاخصه‌های سلامت روان در قرآن با اصول روان‌شناسی انسان‌گرایانه راجرز، نشان‌دهنده تشابهات قابل‌توجه میان این دو منبع است. بر این اساس، عمل به توصیه‌های قرآنی می‌تواند از بروز اختلالات روانی پیشگیری کرده و آرامش پایدار را در زندگی فردی و اجتماعی افراد به ارمغان آورد.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Indicators of mental health in Surah Luqman: Alignment with Carl Rogers humanistic theory

نویسندگان English

Mazhar Babaee 1
Roya Ahmadi Gharani 2
1 Assistant Professor, Department of Educational Sciences, Farhangian University, Tehran, Iran.
2 Expert in the Department of Educational Sciences. Shahideh Bint Al-Hadi Sadr Campus in Sanandaj. Farhangian University, Kurdistan, Iran
چکیده English

Mental health is one of the most important dimensions of individual and social life that affects human performance in all areas. The present study examines the indicators of mental health in Surah Luqman and comparing them with the concepts of humanistic psychology theory of Carl Rogers. The aim of this research is to show how Quranic teachings can help to improve mental health and individual and social success as a comprehensive guide. This study was conducted with a qualitative approach and a descriptive-analytical and inferential method. In the first step, the concept of health and mental health was investigated using document-library studies and the indicators of mental health were introduced from the perspective of humanistic psychology. Then, the indicators of mental health in Surah Luqman were identified and analyzed. The research findings show that the religious concepts in Surah Luqman have a direct effect on the mental and behavioral balance of a person. Acting on these concepts, in addition to increasing self-confidence and peace of conscience, leads a person to achieve life goals with more confidence. Comparing the mental health indicators in the Quran with the humanistic psychology principles of Rogers shows the remarkable similarities between these two sources. Based on this, following the Quranic recommendations can prevent the occurrence of mental disorders and bring lasting peace in people's personal and social lives

کلیدواژه‌ها English

: indicators
mental health
Surah Luqman
inference
adaptation
educational implication
Carl Rogers humanist school
  1. خاک‌پور، حسین؛ حسومی ولی، اله؛ گلی، مهرناز و یرانمنش، اسما (1392ش). «کارکردهای تربیتی امید و نقش آن در سلامت روان از دیدگاه قرآن». اخلاق زیستی، 3(10)، صص: 59-90.
  2. خدادادی سنگتراشانی، عابدین؛ میریان، احمد و محمد قاسمی، حمید (1399ش). «مولفه‌های سلامت روانی در حیطه‌ی عاطفی با تأکید بر سیره معصومین (ع)». قرآن و طب، 5(2)، صص: 1-10.
  3. سلیمی، سعید؛ حاجی بابایی، حمیدرضا و رضازاده عسگری، زهرا (1397ش). «تأثیر ایمان به رحمت الهی از دیدگاه قرآن بر کاهش جنبه‌های شناختی فشارهای روانی». پژوهش در دین و سلامت، 6(3)، صص: 157-169.
  4. شمخی، مینا و چنایی، زهرا (1395ش). «سلامت روان از دیدگاه قرآن». همایش ملی سلامت از دیدگاه قرآن کریم، دوره دوم.
  5. عبدخدایی، محمد سعید (1376ش). «بنیادهای بهداشت روانی در رهنمودهای قرآن کریم». دانشکده الهیات مشهد، 37 و 38.
  6. فرساد، حامد؛ شکراللهی، ملک آفاق و پیگرد، اکرم (1392ش). راهنمای آموزش سلامت روان. تهران: اندیشه آفرینش.
  7. نجات، حمید؛ ایروانی، محمود (1378ش). «مفهوم سلامت روان در مکاتب روانشناسی». اصول بهداشت روانی، 3، صص: 160-166.
  8. Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorders. New York: Harper & Row.
  9. Freud, S. (1923). The ego and the id. New York: Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud.
  10. Rogers, C. R. (1961). On becoming a person: A therapist's view of psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin Harcourt.
  11. World Health Organization. (2001). The World Health Report 2001: Mental health: New understanding, new hope. Geneva: World Health Organization.
  12. Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95(3), 542–575.
  13. Diener, E. (2000). Subjective well-being: The science of happiness and a proposal for a national index. American Psychologist, 55(1), 34–43.
  14. Keyes, C. L. M. (2002). The mental health continuum: From languishing to flourishing in life. Journal of Health and Social Behavior, 43(2), 207–222.

  • تاریخ دریافت 04 شهریور 1403
  • تاریخ بازنگری 02 آذر 1403
  • تاریخ پذیرش 12 آذر 1403
  • تاریخ اولین انتشار 12 آذر 1403
  • تاریخ انتشار 01 اسفند 1403